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多媒体网络环境下大学英语自主学习教学模式探究
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摘要
本文在对网络环境下英语教学的优势和自主学习模式分析的基础上,提出网络环境下大学英语自主学习教学模式,并指出了在实施该教学模式的过程中需要注意的问题,对大学英语的教学有一定的指导意义。
作者
肖航
机构地区
吉林大学
出处
《家教世界》
2013年第12X期232-233,共2页
关键词
教学模式
自主学习
建构主义
网络和多媒体
分类号
H319 [语言文字—英语]
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