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童话剧表演中声音表情的指导
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摘要
学前儿童模仿能力比较强,喜欢扮演各种角色。本文从故事的排演、课题组讨论对幼儿故事表演中存在的一些常见问题进行分析研究,提出相应的表演技巧,帮助幼儿提高表演童话剧的兴趣和能力。
作者
顾锦娟
机构地区
江苏省张家港市三兴幼儿园
出处
《家教世界》
2013年第12X期274-274,共1页
关键词
童话剧
声音表情
表演技巧
分类号
J827 [艺术—戏剧戏曲]
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