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浅谈小学语文课的导入技巧
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摘要
导入,就是在课堂伊始,教师运用多种教学手段和教学方法,以集中学生的注意力,唤起学生的学习兴趣为目的的一种教学行为。俗话说:响鼓还需重锤敲。如果说一堂精彩的语文课就是一面响鼓的话,那么导入就是这重锤的第一锤,乃是重中之重,必须浑厚有力,起到"一锤定乾坤"的作用。好的导入,就是一场精彩演出的序幕,拉开幕布,就能牢牢吸引观众的眼球。好的导入,就是一本好书的序言,翻开首页,就能让读者不断想去探索后面的内容。好的导入,是课堂的"点睛之笔"。
作者
刘孟好
机构地区
河北省安平县程油子乡第二小学
出处
《家教世界》
2014年第1X期59-59,共1页
关键词
小学语文课
语文教学方法
教学手段
学习活动
课堂导入
一本
教学行为
猜谜语
堂课
导入设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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