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新课改下职高文言文教学存在的问题及对策
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摘要
本文针对职高文言文教学存在的问题,提出了职高文言文教学应针对学生实际、循序渐进,讲究方法,指导学法;从字词入手,披文入情,文言结合。着重探讨了具体应对策略。
作者
陈新富
魏建
吕再团
机构地区
浙江新昌职业技术学校
出处
《家教世界》
2014年第1X期180-181,共2页
关键词
职高
文言文教学
问题
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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