建构主义课程理论之核心思想探析

建构主义课程理论在当代社会科学中具有广泛影响但也极具争议。该理论认为知识是个体主动建构的,且重视学习的社会互动性和情境性。教师应合理践行之,使之更好地为教育教学服务。