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小班奥尔夫节奏训练型游戏初探

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摘要 音乐游戏是孩子们本真生活的最好体现,最能够激发幼儿的表演兴趣和求知欲,调动其内在的想象潜力。奥尔夫理念下的节奏训练型游戏与传统音乐游戏相比,更加注重孩子的发展需要和教育契机。本文以小班奥尔夫节奏训练型游戏为切入点,就其重要性、特点与优势、组织现状、组织策略等方面进行了简单探索。
作者 邵滟茹
出处 《家教世界》 2014年第2X期43-43,共1页
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