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小班奥尔夫节奏训练型游戏初探
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摘要
音乐游戏是孩子们本真生活的最好体现,最能够激发幼儿的表演兴趣和求知欲,调动其内在的想象潜力。奥尔夫理念下的节奏训练型游戏与传统音乐游戏相比,更加注重孩子的发展需要和教育契机。本文以小班奥尔夫节奏训练型游戏为切入点,就其重要性、特点与优势、组织现状、组织策略等方面进行了简单探索。
作者
邵滟茹
机构地区
张家港市梁丰幼儿园
出处
《家教世界》
2014年第2X期43-43,共1页
关键词
奥尔夫
节奏训练
音乐游戏
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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