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浅谈中班幼儿早期阅读指导策略
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1
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摘要
早期阅读作为幼儿语言教育的重要组成部分,越来越受到家长的关注。4—5的幼儿处于语言发展的关键期良好的阅读习惯能让幼儿受益终身。在幼儿园中我们通过自由阅读、大小书交替阅读、创意阅读、阅读区域游戏、童话剧表演和亲子阅读来培养幼儿的早期阅读能力。
作者
李薇
机构地区
云南师范大学
出处
《家教世界》
2014年第2X期54-54,共1页
关键词
中班幼儿
早期阅读
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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