谈改进小学语文教学方式方法

低年级是学生学习语文的起步阶段,一定要打好学生语文学习的基础。眼下,低年级语文教学普遍存在忽视基础、用大量时间分析课文内容的倾向,应当引起高度重视。本文论述了,为了切实加强低年级的语文教学,总结了小学语文教学的建议。