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探讨小学数学教学中如何提高学生学习兴趣

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摘要 兴趣是最好的老师,是学生学习的动力。对于小学生而言,数学并不是一个能够提起她们兴趣的学科,相较于语文、英语这些语言类的学科,小学生对数学的兴趣就大大减少了很多。就小学数学的学科特征而言,要想充分激发学生的兴趣是一个难题。本文就这一问题进行了探讨,提高学生的兴趣对于学好数学非常重要,因此,笔者就这一问题提出了几点策略,旨在提高小学生对数学的兴趣,促进小学数学的教学发展。
作者 王花丽
出处 《家教世界》 2014年第2X期94-94,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1李晓梅.小学数学典型课示例.北京:光明日报出版社,2006,110-130.
  • 2王巍,张玉艳.有效备课--小学数学.北京:光明日报出版社,2008,58-69.
  • 3数学课程标准(实验稿).北京:北京师范大学出版社,2002.

共引文献17

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