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探讨小学数学教学中如何提高学生学习兴趣
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摘要
兴趣是最好的老师,是学生学习的动力。对于小学生而言,数学并不是一个能够提起她们兴趣的学科,相较于语文、英语这些语言类的学科,小学生对数学的兴趣就大大减少了很多。就小学数学的学科特征而言,要想充分激发学生的兴趣是一个难题。本文就这一问题进行了探讨,提高学生的兴趣对于学好数学非常重要,因此,笔者就这一问题提出了几点策略,旨在提高小学生对数学的兴趣,促进小学数学的教学发展。
作者
王花丽
机构地区
宁县太昌乡东风小学
出处
《家教世界》
2014年第2X期94-94,共1页
关键词
小学数学
提高
学生兴趣
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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