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浅谈高中诗歌教学的“沉稳”与“灵动”

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摘要 诗歌教学是高中语文教学的重要组成部分,教学中教师应该立足于诗歌教学的"沉稳"与"灵动"。本文试着从诗歌教学这两个方面谈,教学中既要有传统的教学方法,又要能体会诗歌灵动的文字,教学中的多样化的教学手段。
作者 王建明
出处 《家教世界》 2014年第2X期137-137,共1页
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