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小班绘本阅读:春天的声音
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摘要
一、教材分析(一)从语言学科的角度看作品传递给我们的信息是:在一个雨夜,鼹鼠爸爸听到了"叮咚叮咚、哐当哐当、呼啦呼啦、哗啦哗啦、沙沙沙、滴答滴答……"各种各样的声音。到底是谁发出的声音呢?鼹鼠爸爸很好奇,于是就去寻找,在寻找答案的过程中发现,原来这些声音都是春雨发出来的,那是春天的声音。(二)从社会情感的角度看作品通过描写雨点敲打门铃、拍打窗户,春风吹拂雨点,雨点落在小溪里、草地上、地面上等发出的声音。
作者
王美菊
机构地区
江苏省启东市实验幼儿园
出处
《家教世界》
2014年第3X期17-17,共1页
关键词
语言学科
教材分析
社会情感
身体动作
教师讲述
来学
多媒体技术
教学方法
成功感
一本
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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