简明:《学前教育学》课程与教学改革的努力

在学前教育专业课程体系中,《学前教育学》课程是专业基础理论课,处于专业课程金字塔的底座位置。其地位坚不可摧,其重要性毋庸置疑。但平心而论,对于教师而言,这门课程看似入门容易,实则不易把握,要想讲得出彩、深受学生喜欢就更不容易了。结合多年的教学经验,归纳起来,认为其先天不足有两个方面:体系庞杂,言语晦涩;理论有余,实用不足。