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小班幼儿自我服务能力的培养
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摘要
我园幼儿来自不同的家庭,家庭背景及教育理念等都各不相同,孩子自理能力也存在很大差异。通过观察、了解发现,在家中能很好独立自理的小班幼儿非常少,他们在家穿衣、吃饭等都需要成人不同程度的帮助,因此小班幼儿入园后,对生活自理的过度依赖给老师带来了很大压力,午餐时饭要一个一个、一口一口地喂,午睡起床时衣服要一件一件地帮着穿,致使幼儿等待时间过长,若在寒冷的冬季将不利于幼儿的健康。
作者
朱晨曦
崔利红
机构地区
安徽省合肥市委机关海棠幼儿园
出处
《家教世界》
2015年第1X期7-8,共2页
关键词
小班幼儿
自理能力
教育理念
游戏活动
等待时间
自我服务
布娃娃
礼貌用语
教师语言
作息制度
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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