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浅谈生活资源在幼儿美术活动中的尝试应用
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摘要
一、充分挖掘"自然环境"资源,生成美术活动美术课程能陶冶孩子的高尚情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望及能力,让幼儿从自然环境中感受美。柯岩是有山有水的美丽宜居小镇,排屋别墅随处可见,小区里一个个标志性建筑是一道道亮丽风景线,
作者
李利萍
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区柯岩中心幼儿园
出处
《家教世界》
2015年第2X期41-42,共2页
关键词
美术活动
幼儿美术
生活资源
柯岩
美术课程
幼儿园环境
景区游客
发现美
集体教学
园本课程
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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家教世界
2015年 第2X期
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