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幼儿园传统节日教育活动的组织策略初探 被引量:1

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摘要 许多幼儿园传统节日教育活动设计形式、花样层出不穷,然而对于传统节日所承载、蕴涵的丰富、积极意义,设计中体现较少。我们还发现许多教师对于传统节日活动设计的认识较为感性和表面化,满足于原样照搬,或者仅在形式上翻新。为此,笔者探究和提炼了如下几个组织策略,以促进幼儿园传统节日活动的开展。1.寻"点"
作者 黄芳
出处 《家教世界》 2015年第8期29-30,共2页
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