让幼儿在情境游戏中快乐成长——情境游戏在小班体育活动中的实践被引量：4

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"因此,组织户外游戏时应注重创设生动有趣的游戏情境来提高幼儿运动的兴趣。户外情境性游戏为小班的户外教学活动注入了新的生机。一、游戏贯穿,融入情境游戏活动符合幼儿的年龄特征,最为幼儿喜爱。

作者张翠

机构地区山东省广饶县实验幼儿园

出处《家教世界》 2015年第18期39-40,共2页

关键词体育活动游戏活动户外游戏教育指导纲要教学活动年龄特征体育游戏游戏教学机械识记双脚跳

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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