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尊重 引导 支持——幼儿常规养成三步曲
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摘要
"幼儿常规"指的是为保证班级活动的顺利进行而规范幼儿行为的一种制度,是幼儿园老师口中经常提到的一个词,也是一线教师极为重视的一项班级日常工作。幼儿园应从实际出发建立必要的、合理的常规,并坚持执行。应该说,常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必需的规定,良好的常规对于班级保教秩序的维护和幼儿的发展,都具有重要的意义。它在一定程度上能够保证幼儿的安全,有助于培养幼儿的良好习惯,还能够促进幼儿自理自律能力的发展。
作者
江玉宏
机构地区
安徽省安庆市菱北中心幼儿园
出处
《家教世界》
2015年第22期18-19,共2页
关键词
班级活动
自律能力
从实际出发
小伙伴
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常规教育
常规要求
方位感
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分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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