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智慧管理引领教师专业成长
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摘要
未来教育的视野应该是智慧,教育的真谛在于启迪儿童的智慧。我认为,幼儿园管理的真谛在于启迪教师的智慧,即通过智慧管理引领教师实现智慧发展,进而实现智慧教育,实现儿童的智慧发展。何为智慧管理?智慧管理就是一种民主、和谐的管理,它最大限度地发挥人的积极性,开发每个人的潜能;它整合多方资源,引领着教师形成一种核心的价值取向,引领着教师自觉做好每一件事,最终达到"无为而为,无为而治"的境界。作为执行园长,我积极探索智慧管理。
作者
王燕兰
机构地区
江苏省无锡市硕放中心幼儿园香楠园
出处
《家教世界》
2015年第Z2期7-9,共3页
关键词
幼儿园管理
未来教育
教师专业水平
价值取向
青年教师
园本教研
活动教育
木桶理论
认知冲突
自我
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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