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摘要 最近贝贝小朋友总是无法融入正常的集体教学活动,不仅自己不学本领,而且影响他人,影响整个活动。孩子父母总是回避这个问题,还不停地夸孩子有很多优点。面对这样的个性宝贝,既无法融入集体教学活动,家长也不配合共同解决,是应该让他继续参与集体活动,还是任由其自行玩耍呢?
作者 段志玮
出处 《家教世界》 2016年第27期56-56,共1页
关键词 集体教学活动
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