分享也是一种教育

分享是当前幼儿园教育比较关注的话题,教师们也都纷纷开展各种分享活动,像此次专栏话题里还在每周三设立了一个分享日。可是究竟我们要分享什么,究竟让孩子在分享的过程中得到什么?这个问题应该是作为教师的我们需要进行讨论和研究的。分享是为了弥补当前孩子普遍缺失的一种亲社会行为,是针对现在的独生子女出现问题的一个解决措施,也是贯穿在幼儿园一日活动中的。可是我在工作中和讨论情景中发现一个共同的特点。