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大班艺术:裂纹的畅想
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摘要
一、设计思路平时散步时小朋友们会对路边或者墙壁上出现的裂纹产生兴趣,瞧,墙上的裂纹看上去像一棵大树啊,这个又像一张笑脸……教育家陶行知先生曾指出:'生活即教育,社会即课堂,在生活中处处有教育。'因此,我以生活为基点,借助孩子们天马行空的想象力将幼儿零碎的经验进行分享、整理。
作者
宣丽萍
机构地区
江苏省太仓市浏河镇幼教中心紫薇幼儿园
出处
《家教世界》
2017年第4X期25-26,共2页
关键词
裂纹
秘密
勾线
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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.小学生优秀作文(高年级版),2017,0(Z1):28-29.
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