依托小学附设园优势做顺应孩子发展的幼小衔接

德国学者哈克的研究指出:幼小衔接阶段的儿童,通常存在六个方面的断层问题,包括关系人、学习方式、行为规范、社会结构、期望水平和学习环境,解决好这六个断层的连接问题,是做好幼小衔接工作的核心。作为重庆市市级示范园中唯一的小学附设园,沙坪坝区树人幼儿园一直坚持做顺应孩子发展的幼小衔接,主要从园所管理、情绪导向、课程设置、发展评价、家园共育入手,力求解决学习方式、行为规范、期望水平。