“黄豆”是怎样“炼”成的?——小班自然角课程“黄豆”的推进思路

引言:幼儿园的课程生活化就是让幼儿园课程更适合幼儿,以便更生动、更丰富、更有趣、更有效地促进幼儿获得新经验。幼儿园课程应该来源于幼儿的生活,来源于幼儿的周围,从本学期初开始,自然角就是自然课程之一,孩子们从准备到种植,从照顾到观察,每天都在不断地探索自然的奥秘,惊喜地发现自然的变化。一、案例描述自然角中各种植物生机勃勃地生长着,每天都有孩子来浇浇水,带植物晒晒太阳,和植物说说悄悄话,有一天……