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浅谈幼儿绘画中存在的问题及对应策略
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摘要
绘画是幼儿的一种表达方式,它能发挥幼儿的创造力、想象力和观察力,还可以开发幼儿大脑右半球的功能,发展智力。幼儿在灵活多样的绘画活动中,心理需求和情感需求都能得到满足。在幼儿绘画的多年实践中,我们探索幼儿在绘画中出现的问题及解决的对应策略,发现有效解决绘画中存在的问题直接影响着幼儿的绘画兴趣和水平。一。
作者
杨海燕
机构地区
安徽省天长市第二幼儿园
出处
《家教世界》
2017年第10X期39-41,共3页
关键词
幼儿绘画
绘画活动
游戏性
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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