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应和生命的成长,把握管理的节奏——浅谈幼儿园园长的教师管理思路
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摘要
从幼儿园之父福禄贝尔先生创办第一所幼儿园开始,他就为这个场所取名为'儿童的花园'。在这个花园里,每个孩子不受压抑,自由成长。生命的成长如同竹笋的拔节,日日递进、层层展现。每个孩子的成长都是不可复制的,每个孩子也都有自己成长的步调,他们不希望成人给予的是标准、要求,统一生长。他们希望的是拥有随时可以取用的资源,用以自我教育和自由成长。
作者
罗敏
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
出处
《家教世界》
2017年第Z3期7-8,共2页
关键词
幼儿园园长
教师成长
管理思路
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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