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“幼儿园课程游戏化”项目实施的问题与建议——以江苏北部某市为例
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摘要
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和江苏省《关于加快学前教育改革发展的意见》精神,深化幼儿园课程改革,提升保教质量,江苏省教育厅、财政厅决定从2014年起开展'幼儿园课程游戏化'项目建设,要求幼儿园围绕明晰课程游戏化理念、改造课程游戏化方案、创建课程游戏化环境、构建游戏化活动区域、建设课程游戏化资源。
作者
刘曲
机构地区
徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院
出处
《家教世界》
2017年第Z3期13-15,共3页
基金
2016年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目:“‘三位一体’合作模式背景下幼儿园课程游戏化有效实施研究”(项目编号:2016SJD880168)的阶段性成果
关键词
幼儿园
幼儿教育
课程游戏化
江苏北部
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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