指向核心素养的幼儿美术活动评价

教学评价作为教学活动中的一个环节具有非常重要的作用和意义。在幼儿园美术教学活动中教师要根据不同的教学内容、幼儿的发展水平和绘画情境及时给予幼儿恰当的评价,以提升幼儿经验、保护和发展其想象力和创造力。然而,在实际教学中,教学评价存在诸多问题,主要表现为以下几种现象。