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大班数学活动:种花生

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摘要 设计思路:数的'分解与组合'是指一个数量的物体可以分成几个部分,这几个部分又可以合成一个整体。也就是说,一定数量既可以分成两部分,也可以拆分成多个部分。比如:数量5既可以拆分成1和4,也可以拆分为1、3、1;2、2、1;1、1、2、1等。而数的'分解与组合'是大班阶段幼儿学习积累的一个认知点,掌握了该经验,能为幼儿学习'数运算'积累经验。
作者 陈艳
出处 《家教世界》 2018年第2X期63-64,共2页
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