在良好的家庭环境中促进幼儿心理健康成长

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:'幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放在教育工作的首要任务,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要重视幼儿的心理健康。'然而,事实上,幼儿的心理健康不像身体健康那样受到老师和家长们的重视,目前儿童中普遍存在着任性、心理脆弱、独立性差、怕苦畏难、不会关心他人、缺乏自信、合作交往能力、自控能力差等问题,不少孩子还存在种种心理和行为偏差。