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高师生物专业中教法实验教学改革探讨

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摘要本文通过对高师生物专业中教法实验教学的试验比较，针对高师学生掌握中学生物学实验教学技能程度的情况，作了客观的分析，首次在高师生物中教法实验研究教学中，引入模拟微格教学的教学方法．

作者陈宜

机构地区吉安师专生物系

出处《井冈山大学学报（社会科学版）》 1995年第5期53-59,共7页 Journal of Jinggangshan University(Social Sciences)

关键词生物实验教学微格教学微格实验教学

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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井冈山大学学报（社会科学版）

1995年第5期

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