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化学实验教学中学生的心理障碍 被引量:1

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摘要 本文剖析了学生化学实验的心理障碍,并有针对性提出了一些教学法上的要求.
出处 《井冈山大学学报(社会科学版)》 1995年第5期60-62,共3页 Journal of Jinggangshan University(Social Sciences)
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