课堂应变的调控艺术

语文教学对生活的涵盖面广、渗透力强，较之其它学科容易发生意外。因此，更需要教师处变不惊，灵活决断。教师的教育机智，最鲜明地反映在课堂应变的调控上，它不仅与教师的素质（包括心理素质）有关，而且技巧性很强。本文紧密结合中小学语文教学实践．探讨了十几种课堂应变的方法。