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中学钢笔书法教学与素质教育
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摘要
科学家的测试表明:通过对汉字的学习、钻研和运用,确实可以提高人的智商。学习钢笔书法有利于全面开发学生智力,训练学生的注意力、记忆力、观察力、想象力和辩证思维能力,对提高教学质量有潜移默化的作用。
作者
徐文晖
机构地区
江西省永丰中学
出处
《井冈山大学学报(社会科学版)》
1999年第5期72-74,共3页
Journal of Jinggangshan University(Social Sciences)
关键词
钢笔书法
潜移默化
智商
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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井冈山大学学报(社会科学版)
1999年 第5期
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