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教师心理素质结构的优化
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摘要
目前教师最需要的一些心理素质有:认知方面的素质、情感方面的素质、心理动力方面的素质以及良好的心理健康状况。优化教师心理素质结构的途径和方法:1、加强师范院校教育类课程的教学改革。2、加强对青年教师的在岗指导及考核评估。3、加强心理素质训练。
作者
罗玉莲
机构地区
井冈山师范学院教育系
出处
《井冈山大学学报(社会科学版)》
2002年第3期82-85,共4页
Journal of Jinggangshan University(Social Sciences)
关键词
教师
心理素质
培养
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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井冈山大学学报(社会科学版)
2002年 第3期
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