重构创业课堂 促进教学相长

2012年,教育部颁布了《创业基础》教学大纲,希望通过创业教育教学,使学生掌握创业的基础知识,熟悉创业的基本流程和方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,促进创业就业。在国办发【2013】35号文件中,要求"高校要将创新创业教育融入专业教学和人才培养全过程,并将创业教育课程纳入学分管理"。