期刊文献+

生涯适应力在生涯教学中的实践

原文传递
导出
摘要 建构主义强调老师的角色,就是说老师要帮助学生去建构他的知识而不是创造一系列的事实,建构主义要求学生从一个被动的信息接收者而变成一个在学习当中主动的学习人,然后把所有的意义联系在一块,这样他才能学习。我们都知道整个世界的变化是经济上和社会上的变化,中国现在的变化是非常的快,我们的学生也是面临着这样一个快速发展的世界。
作者 Lara
出处 《中国大学生就业》 2015年第5期48-50,共3页 China University Students Career Guide
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部