期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
处理好几个关系—谈高等数学教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生的智能,需通过各个教学环节,多种方法来进行。而由于课程的性质不同,年级的不同,在方法上也就不尽相同。高等数学,它是以课堂教学为主的一门课。所以,提高课堂教学质量,是培养学生智能的关键。现就如何在高等数学教学中处理好以下几方面关系,谈一下看法:一、处理好多与少的关系:“高等数学”和其他学科一样,它的内容非常丰富,现代工程技术的发展,用到的数学知识也越来越广泛、深入。那么。
作者
苑慎怀
机构地区
天津纺织工学院数学教研室
出处
《教学研究》
1982年第2期24-26,共3页
Research in Teaching
关键词
数学教学
现代工程技术
课堂教学质量
教学时间
学生智能
教学环节
判别法
分析问题解决
曲面积分
曲线积分
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
26
同被引文献
3
1
何志树,叶殷.
数学建模思想在教学中的渗透与实践初探[J]
.武汉科技学院学报,2005,18(11):242-244.
被引量:22
2
徐天华.
高等数学教学中融入数学建模思想初探[J]
.阿坝师范高等专科学校学报,2006,23(F09):55-57.
被引量:16
3
孟津,王科.
高职高专数学教学改革的必由之路——将数学建模的思想和方法融入高等数学课程教学中[J]
.成都电子机械高等专科学校学报,2007(1):41-45.
被引量:64
引证文献
2
1
杨四香.
浅析高等数学教学中数学建模思想的渗透[J]
.长春教育学院学报,2014,30(3).
被引量:26
2
吴平川.
在初中数学教学中融入建模思想浅析[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(11):160-160.
二级引证文献
26
1
冯俊艳,梁海鹏.
基于建模思想的高等数学应用研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(2):207-209.
被引量:1
2
李霞.
二元非齐次线性微分方程特解形式设立的另一种归纳方法[J]
.开封教育学院学报,2014,34(10):114-115.
3
李雷民.
建模思想在大专高等数学教学中的应用[J]
.青年时代,2015,0(18):244-244.
被引量:1
4
潘海林.
建模思想在高等数学教学中的应用与思考[J]
.文理导航,2015(30):5-6.
5
陈龙.
数学建模思想在高等数学教学中应用价值的研究[J]
.亚太教育,2016,0(4):131-131.
被引量:5
6
周黎.
数学建模思想融入函数数学的实践研究[J]
.中国培训,2016(2):69-70.
被引量:2
7
覃海英.
科研思想在高等数学教学中的渗透[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016(8):134-135.
8
哈申.
建模思想在大专高等数学教学中的作用分析[J]
.青年时代,2016,0(17):197-197.
被引量:1
9
郑敏芝.
数学建模思想在小学数学教学中的应用探讨[J]
.亚太教育,2016,0(21):30-30.
被引量:9
10
邱永利.
以数学建模思想和计算机技术应用为切入点推动高等数学教学改革[J]
.高教学刊,2016,2(19):139-140.
被引量:3
1
赵清波,李文潮,赵东涛,张辉.
曲线积分与曲面积分的一题多解[J]
.数理医药学杂志,2008,21(3):374-375.
被引量:3
2
江蓉,王守中.
关于曲线积分与曲面积分教学的探讨[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2012,37(2):142-146.
被引量:13
3
张羽.
曲线积分与曲面积分教学点滴[J]
.红河学院学报,1991(3):86-87.
4
王培.
“复变函数与积分变换”的教学改革初探[J]
.教育观察,2016,5(2):87-88.
被引量:2
5
郭淑锋.
中职数学“任务驱动”教材体系的构想[J]
.职业,2009,0(6Z):51-51.
被引量:4
6
刘明,刘伟.
迁移理论视角下曲线与曲面积分教学探讨[J]
.高师理科学刊,2016,36(4):62-64.
7
胡志军.
从变力做功来解释两类曲线积分之间的关系[J]
.大学教育,2013(12):122-122.
8
张子厚,肖翔.
关于高等数学教材编写中两个难点简化处理的一点思考[J]
.教育教学论坛,2012(9):111-112.
9
邓鹏.
定积分中两个重要性质的推广及应用[J]
.川北教育学院学报,1996,6(4):28-31.
被引量:1
10
韩宇健.
认真备课,努力提高教学水平[J]
.佛山师专学报,1986,4(S1):56-60.
教学研究
1982年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部