教给学生一些自主管理的辩证法

学生自主管理已成为班集体建设及德育工作追求的重要目标和基本教育管理手段,是学生自主发展、自我教育的重要组成部分,自主管理的健康发展有利于学生的成长。目前,多数学校的学生自主管理主要包含两方面内容:一是学生参与班级及学校的管理,担负起班级或学校的一部分组织管理工作,在纪律。