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建筑心灵的圣殿——教师如何通过阅读指导引领学生心灵的成长

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摘要 "我有我的尺度,我要按照这个尺度来衡量自己的教育技巧。我每天都提醒自己:如果你的大多数学生都不要读,你就是个坏教师;如果你的大多数学生都酷爱读,你就是个好教师;如果你班上的所有的孩子都爱读,并且都嗜读成癖,那你不仅是个好教师,而且还是一个好的教育者。"

作者陈秀娥林高明

机构地区福建省南安市水头中心小学福建省莆田市教师进修学院

出处《现代教学》 2014年第Z2期11-14,共4页 Modern Teaching

关键词教育技巧阅读指导思想教育 “三从四德” 书趣阅读环境盎然生机精神生活亨利王子小豆豆

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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现代教学

2014年第Z2期

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