青春期女性原发性痛经的健康教育及心理干预效果分析

目的:研究青春期女性原发性痛经实施健康教育及心理干预的效果。方法:选取某校原发性痛经女生400例,随机分为对照组与观察组,对照组采取常规健康教育,观察组实施健康教育结合心理干预方式,并对两组女生进行指导干预前后的情况进行对比分析。结果:观察组女生总有效率为95%,对照组总有效率为75%,两者相比差异明显(p<0.05);两组女生健康行为均有所改善,观察组改善情况优于对照组(p<0.05)。结论:青春期女性原发性痛经实施健康教育及心理干预可以增加女生对痛经症状的了解,对自身由痛经带来的不良情绪进行合理的调控,提高痛经女生的生活质量,值得进行推广。