持续质量改进在护理管理中应用

目的:观察和分析持续质量改进在护理管理中应用的临床效果。方法:选取2013年6月至2014年6月在我院接受护理的儿科患者60例,依照随机分配原则将患儿分为实验组和对照组,每组30例,两组患儿给予常规护理模式管理,实验组在常规护理模式管理护理的基础上进行持续质量改进管理,并在护理后对两组患儿的相关指标进行分析比较。结果:实验组的护理质量评分和满意度明显高于对照组,差异具有统计意义(p<0.05);对两组患儿的临床指标进行对比,实验组的护理缺陷率明显低于对照组,差异具有统计意义(p<0.05)。结论:持续质量改进在护理管理中应用的临床效果显效,能够给有效地提高儿科的护理质量和满意度,减少护理缺陷的发生,值得临床推广运用。