护理实习生管理影响因素分析及策略研究

目的:探讨医院护理实习管理中存在的问题及应对措施。方法:将我院接收的122例护理实习生作为研究主体,并予以不同管理方式,对比实习期满后两组综合能力。结果:护理实习期满后,观察组操作能力、适应能力、知识应用、沟通能力与服务意识均明显较对照组更理想(p<0.05)。结论:依据护理实习管理工作中存在的问题制定针对性的护理管理策略,可有效提升护理实习质量。