关于高中师生对医学健康常识掌握情况的结果调查

目的:调查分析某高中师生对医学健康常识掌握情况。方法:于2016年2月至2017年2月选择某高中师生共1530人作为调查对象,学生共1395人,老师共135人,通过发放调查问卷的方式分别调查该校老师和学生对医学健康常识的掌握情况。结果:高中师生获得医学健康常识途径最主要的是生物课或知识讲座,其次是通过电视或网络获得,而从医生或医务工作者获得的人数比例最低;高中师生对艾滋病传播途径知晓率最高,其次对食盐加碘防什么病、人体的免疫器官知晓率较高,总体而言,老师是对基础医学健康知识知晓率高于学生。结论:高中师生主要通过生物课或知识讲座获得医学健康常识,且老师是对基础医学健康知识知晓率总体高于学生。