健康教育在门诊妇科阴道炎护理中的应用分析

目的:探讨健康教育在门诊妇科阴道炎护理中的应用价值。方法:选取我院收治的122例阴道炎患者进行研究,随机将患者分为两组,每组61例,对照组采用常规护理,观察组患者则在常规护理的基础上行针对性健康教育,对比两组干预效果。结果:观察组患者的临床总有效率明显高于对照组(p<0.05);且观察组患者的干预依从率及对护理服务的满意度均明显优于对照组(p<0.05)。结论:给予阴道炎患者只能对性的健康教育可提高患者的干预效果,并可改善患者对干预的依从性及对护理服务的满意度,临床价值显著,可推广应用。