护理专业学生人文素质教育社区(临床)实践教学分析

学习护理专业的学生需要具备的最基本素质是人文素质教育。探讨在护理技术教学中渗透人文素质教育的具体方法,其中从三个方面进行初步实践,即增加护理技术中的人文素质教育内容、结合体验式教学和反思教学的方法、改革完善技能考核等,这些主要是为了提高护理专业学生的培养质量,为社会输送高质量人才。