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小学教育专业学生职业规划现状及对策
被引量:
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摘要
本文针对小学教育专业学生职业规划方面普遍存在的问题,提出要强化专业学生职业生涯规划意识,提高自我的认识;建立专门小学教育专业职业生涯规划队伍,开展有针对性的指导;提升小学教育专业学生职业生涯规划执行力,保证职业生涯规划教育效果;建立健全学校职业生涯规划教育服务体系四个方面的对策和建议。
作者
甘启颖
王焱
机构地区
文山学院教育科学学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2015年第4期120-121,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
小学教育专业
职业规划
对策
分类号
G657.38 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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