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终身学习云平台的构建与实践——以台州电大为例 被引量:3

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摘要 国内外现代远程教育和终身教育的发展历史表明,其终身学习平台一般具有重要的战略地位,学习平台服务能力已经成为影响远程终身教育质量的衡量标准之一。文章首先介绍了国内终身教育的背景,阐述了云学习平台的理论基础,提出了终身学习云平台的总体架构、体系结构和技术实现。最后,以台州电大为例探讨了终身教育云平台的实践过程。
作者 俞建华
出处 《吉林广播电视大学学报》 2015年第5期13-15 70,70,共4页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 2012年度浙江省社区教育规划课题<云环境下台州市民终身学习平台的研究>(syy0315)的阶段性研究成果之一
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Juran Kim,Ki Hoon Lee.Towards a theoretical framework of motivations and interactivity for using IPTV[J]. Journal of Business Research . 2013 (2)
  • 2Nabil Sultan.Cloud computing for education: A new dawn?[J]. International Journal of Information Management . 2009 (2)
  • 3Mohamed El-Kalioby,Mohamed Abouelhoda,Jan Krüger,Robert Giegerich,Alexander Sczyrba,Dennis P Wall,Peter Tonellato.Personalized cloud-based bioinformatics services for research and education: use cases and the elasticHPC package. BMC Bioinformatics . 2012
  • 4Henry E. Schaffer,Samuel F. Averitt,Marc I. Hoit,Aaron Peeler,Eric D. Sills,Mladen A. Vouk.NCSU’s Virtual Computing Lab: A Cloud Computing Solution. Computer . 2009

共引文献2

同被引文献26

引证文献3

二级引证文献5

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