摘要
目前,职业学校普遍存在学生厌学、课堂参与度低、教学效率低、教师教学松散等现象。这些问题的存在既是中职发展长久以往的旧疾也是对信息化时代下教育改革的挑战。2014年《国务院关于加快发展现代中职的决定》中提到要"提高信息化水平"。如今,信息化时代给中职的发展带来史无前例的创新与改革,为中职中存在的问题带来了技术上、实践上、理论上的指导与支持服务。本文着力于挖掘信息化时代中职课堂教学存在的关键问题以及探究如何利用好教育信息化推动中职稳步发展。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第5期158-160,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University