摘要
英语课程在高等教育中是一门普适性课程,全校学生基本上都要学习英语,而且越来越多的高校将英语全国四级作为了毕业条件之一。因此,在这样的情况下,英语教学就需要不断革新,提高教学活动的效率。在互联网发展的情况下,构建线上+线下的混合式教学模式,成为了高校英语教学需要关注的重点。线上+线下的混合式模式,具有多方面的作用,英语教师需要对此加强研究,认识到当前教学活动存在的不足,理解线上+线下混合模式的优势,然后通过合理的措施来实施教学。本文对此展开分析,提出了一些措施建议,以供参考。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第9期62-63,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University