行动导向教学在高校软件工程概论课程中的应用

随着时代的不断发展进步,近年来我国各行业都得到了长足的发展,尤其在进入到二十一世纪以后,信息化技术影响的范围不断扩大,从而更好的推动一个行业的发展。自改革开放以来,我国逐渐加大了对教育的重视力度,而且经过不断的教育教学改革,我国的教育水平得到了提升。目前,多媒体应用到教育教学中,而且教学形式也发生了变化,例如翻转课堂、微课等,不仅有效提升了学生发现问题、解决问题的能力,同时还可以提升我国的教育水平。行动导向教学在高校软件工程概论课程中的应用,取得了不错的应用效果,但同时也存在一些问题,从而需要针对存在的问题做出积极的改进。